Percepción de contaminación acústica y el aprendizaje de los estudiantes de una institución educativa andina
Perception of noise pollution and student learning in an Andean educational institution
Resumen
Estudio realizado en estudiantes de una institución educativa de Huancavelica, ubicada en la región andina del Perú. Existe una percepción importante de la contaminación acústica y su repercusión en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
Descargas
Publicado
26-12-2022
Cómo citar
Gutierrez-Cisneros, V. A., Rojas-Victoria , J. C., & Yupanqui-Hupiachiway , N. (2022). Percepción de contaminación acústica y el aprendizaje de los estudiantes de una institución educativa andina: Perception of noise pollution and student learning in an Andean educational institution. Peruvian Journal of Health Care and Global Health, 6(2), 90–92. Recuperado a partir de http://revista.uch.edu.pe/index.php/hgh/article/view/216
Número
Sección
Reporte de Casos
Licencia
Derechos de autor 2022 Victor Abraham Gutierrez-Cisneros, Julio César Rojas-Victoria , Nicolh Yupanqui-Hupiachiway
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Los autores que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones:
- Los autores conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cual estará simultáneamente sujeto a una Licencia Creative Commons de Reconocimiento 4.0 Internacional que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación en esta revista.
- El Autor puede suscribir acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la Obra publicada en la revista (por ejemplo, publicarla en un repositorio institucional o publicarla en un libro) siempre y cuando se proporcione en el documento un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista científica.
- Los Autores están autorizados y motivados para publicar un manuscrito previo en línea (pero no la versión final de la Obra formateada en PDF para la Editorial), en repositorios institucionales o en sus páginas web, antes y durante el proceso de sumisión, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, y a una citación anticipada del trabajo publicado (ver el efecto del acceso abierto).
